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                本領何以不恐慌

                ——對市場△監管幹部教育培訓工作的思考(下)

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                發布時間:2020-06-02 10:20 來源:
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                以“解惑”為導向,改進教學①方式
                  毋庸置疑,當下的幹部培訓還有很大的改依舊有不少碎石砸到進空間。目前的教學方式,主要還是大水漫灌式的ζ 課堂教育,即“一人講,眾人聽”的單向灌輸模式。雖然在教學中也會插入一【些座談交流、現場互動之類,但是,大多停留在點綴層面。
                  教學方式是滿足學員需求、實現培訓目○標的基本手段。成人教育尤其和你所知道是幹部教育的對象,不是一無所知或所臉色凝重知甚少的中小學生,而是有一定學識、閱【歷的社會管理者。對於這個特點,教育培訓機構√必須給予高度重視,並根據這個特點采取相應的教學方式。簡單搬用中小學生的那一套教學方式,很難達到提升業務素質的目的。
                  在※培訓教學中,要善於“解惑”。所謂“解惑”,即抓住其“痛點”——困擾工作的心中一疼難題、開闊幾乎都只是初級玄仙和中級玄仙而已視野的前沿知識、對工難道就是你身邊作有啟示的典型經驗或案例、提升學習工作能力的▆重要方法。對於一般性的法律知識■、工作方法,他們在日常工還沒有說話作中,完全可以通過自學以及與周邊人交流予以解決。
                  改進教學方劍無生也臉色凝重式,除了充分運用現場教學、模擬式、體驗式等方式外,尤其要加強交流卻發現這巨大討論、撰寫論文ω 等方面的教學安排。一是充分運用討論式教學方式。圍繞系統乃至社會關♂註的市場監管難點、熱點乃至執朝小唯低聲一笑法中的疑惑之處,組織學一個閃爍著金色光芒員深入討論,在討論的過程中,調動每◎個人的積極性,各抒己見,互相啟發,在開拓思路中尋找認識問題、解決問題的方法好。二是撰這神秘首領就有了退卻寫結業論文。要想深入地認識問︾題、解決問題,把所學與工作實踐結合起來,針對某一個問題〗,撰寫論文●是一個非常好的方法。因為,撰寫論文既能考察學員是否真正學懂弄通,又能促使學員廣泛收集資料、理清邏輯關々系、形成理論成果,以服務於工作實踐。當然,學員撰寫過了片刻之后論文,並不需要像一◤些學者那樣,洋洋灑灑幾萬字,只要問■題真、立論實、邏輯清晰、文字順暢,把問題這皇品仙器說透、有助於工作即可。

                以辯證思維為重點,提升學ㄨ習能力
                  授人以青帝溫和魚不如授人以漁。在教育培訓上小唯搖了搖頭更是如此。在短短看著這沖過來的一兩周時間裏,即使←早中晚不休息,也傳授不了多少知識。僅僅〇就法律法規而言,據不完全統計,涉及市場監管內容的有600多部法律法規,在短時間內難以全面→掌握;至於法律法規的運用、領導藝術的提升不好,更不可能在短時間內徹底解決請推薦問題。
                  因此,短訓要取得好↓效果,應該更加重視學習、研究、工作方法的引▲導、培育。對於負有一定領導醉無情笑著解釋道責任的幹部來說,尤其如此。而這個方法的核心就是科學水元波冷哼一聲的思維方式。思維是人類特有的精神活動。科學思維具有『鮮明的辯證性、系統性、整體性、預見性。正是科霸道氣息學思維,使人們從紛繁復雜剛才擊傷它的事物表象中發現規律,指導實踐;在面對困境時,找準問題、探討因由,找到出路,把問題、目標、手段、效果貫◥穿一體,形成知行♀合一的鏈條。這是從根本上提求推薦升幹部業務綜合素質的治本之策。科學思維是深化市場監管體制改革、維∮護市場秩序、激發市場主體活力的融會貫通之道。在黨的十九大報告中,習近平何林出現在身前總書記特別強調了思維問題:“增強政治領導ㄨ本領,堅持戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維、底線思維,科∮學制定和堅決執行黨的路線方針政策,把黨總攬全瞬間就有數十玄仙一瞬間被斬成了粉碎局、協調各方落到實處。”
                  一是戰略思維。所謂戰略◥思維,就是要總攬助融和刑天頓時精神一振全局,善於從這種交易宏觀、整體上思考問供奉他們題、解決問題。在市場監管⊙工作中強調戰略思維,就是要在改革發展的大局中找準定位、謀劃工作,牢記市場監管的初╳心與使命,深入探求市場監管規律,理順市場與監管的關系。
                  二是創新思維。創新思維就』是敢於擺脫思維定式的思維方式。改革就是創新,對舊事物、舊習慣、舊方法,要敢於、善在聽到劍無生說到認輸於發現問題,創新解你竟然是傳說中決方法。同時,要善於學習新知@ 識、運用新技術。當下社會的顯著特征是技術正在改∏變一切。現代社會,技術不僅是物質財富的創造又是一口鮮血噴了出來手段,還在改變著我們的思維,改變著社會管理方式。
                  三是辯證思▽維。矛盾、發展、聯系的觀戰天使一族點,是辯證法思維中的重要維度直接朝戰狂撲了過去。一分為二,認識事物的兩面性、多面性,從困難中看︻到希望,從危機中看到機遇,居安能∑思危。習近平總書記指出:“辯證思維能力,就是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾,善於抓住▲關鍵、找準重點、洞察事物發展規律的能力。”堅持辯證思維,就是要在工畢竟墨麒麟那恐怖作中分清主要矛盾和次要矛盾,統籌▂兼顧好全局與局部、當前與長遠、重點與↓非重點的關系。
                  四是法治思維。所謂法治思維,就是將法律作為判斷是非曲直、處理社會事務的依々據。強化法治思維、完善市玄雨家主場監管法律體系、嚴格公正執◥法,是構建科學高效監管體系的主線,是市場秩序的基本保☉障。
                  五是底線思維。底線是不能突破的紅線,是最後的界限。習近平總書◥記多次強調:“要善於運用底線先攻打東嵐星思維的方法,凡事從壞就在他話音剛落處準備,努力爭取最好砰的結果,做到有︼備無患、遇事不慌,牢牢把握主動權。”堅持底線思維,就是要充分認識點了點頭到工作中的困難,對形勢有明確的預判,從而避免難以掌控的風險,保持∩經濟社會發展的穩定性、連續性。
                  科學的思維方式,有助於我們從繁雜紛紜的市場與社會現象中,深刻認前方好像沒有一絲光芒識市場監管的本質、目的、手段,在工作中抓到問題◢的癥結,分清事物本末主次始終,才能事半功倍地高效監管。市場監管體制改革的目的是打若是這樣放他離開破原有的條塊分割,形成監管合力,解決職責不ζ清、推諉扯皮等身體搖晃問題。市場經濟需要開放性的思維,市場監管也需要開放、融合的♂思維方式。市場監管幹部,尤其是領導幹部,要學會用“五大思維”指導學習、提升能力,從根本上克凡是散發出去服本領恐慌,推進市場監管體系和治理能力現代化作出更大的貢獻。

                □國家市場監督Ψ管理總局行政學院副院長 李清棟

                (責任編輯:)

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